स्याङ्जाको अर्जुनचौपारीमा शैक्षिक क्रान्ति: विद्यार्थीको नतिजामा सुधार

स्याङ्जा, चैत २९, २०८२ – स्याङ्जा जिल्लाको अर्जुनचौपारी गाउँपालिकाले शिक्षा क्षेत्रमा एउटा अनुपम उदाहरण प्रस्तुत गरेको छ। विगत तीन वर्षको अवधिमा गाउँपालिकाले कक्षा १ देखि ८ सम्मका विद्यार्थीहरूको शैक्षिक नतिजामा चामत्कारिक सुधार ल्याउन सफल भएको छ, जसले देशभरका लागि प्रेरणाको स्रोत बनेको छ।

२०७९ सालको शैक्षिक सत्रमा अर्जुनचौपारीका विद्यालयहरूमा अध्ययनरत विद्यार्थीमध्ये केवल १८ प्रतिशतले मात्र ग्रेडेड श्रेणी हासिल गरेका थिए। यसको अर्थ, ८२ प्रतिशत विद्यार्थी नन-ग्रेडेड अवस्थामा थिए, जुन शैक्षिक दृष्टिकोणले चिन्ताजनक अवस्था थियो। तर, गाउँपालिकाको अथक प्रयास र नवीन शैक्षिक कार्यक्रमहरूको फलस्वरूप, २०८२ सालसम्म आइपुग्दा यो चित्र पूर्ण रूपमा बदलिएको छ। अहिले ९२ प्रतिशत विद्यार्थी ग्रेडेड भएका छन् भने नन-ग्रेडेड विद्यार्थीको संख्या ८ प्रतिशतमा खुम्चिएको छ। यो आँकडाले गाउँपालिकाको शैक्षिक सुधार अभियानको सफलतालाई स्पष्ट रूपमा झल्काउँछ।

गाउँपालिकाले शैक्षिक गुणस्तर वृद्धिका लागि चालेका कदमहरूले विद्यार्थीहरूको समग्र सिकाइ क्षमतामा सकारात्मक प्रभाव पारेको देखिन्छ। यसको परिणाम स्वरूप, उत्कृष्ट शैक्षिक प्रदर्शन गर्ने विद्यार्थीहरूको संख्यामा पनि उल्लेख्य वृद्धि भएको छ। २०८१ सालको नतिजामा ६० प्रतिशत विद्यार्थीले ३.० जीपीए प्राप्त गरेका थिए। यो संख्या २०८२ सालमा बढेर ९० प्रतिशत पुगेको छ, जसले विद्यार्थीहरूमा प्रतिस्पर्धात्मक भावना र उत्कृष्टता हासिल गर्ने प्रेरणा बढेको संकेत गर्छ।

अर्जुनचौपारी गाउँपालिकाले शिक्षामा मात्र नभई भौतिक पूर्वाधार विकास, पर्यटन प्रवर्द्धन र धार्मिक क्षेत्रको संरक्षणमा पनि उत्तिकै सफलता प्राप्त गरेको छ। यसले गाउँपालिकालाई समग्र विकासको पथमा अग्रसर गराउँदै राष्ट्रिय स्तरमा एक अग्रणी स्थानीय तहको रूपमा स्थापित गरेको छ। गाउँपालिकाको यो शैक्षिक क्रान्तिले अन्य स्थानीय तहहरूलाई पनि शिक्षाको गुणस्तर सुधारका लागि नयाँ दिशा प्रदान गर्ने अपेक्षा गरिएको छ।

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *